Halaman ini berisi link untuk mengakses bahan ajar sesuai jenisnya;
Konflik di Asia Timur dan
Konflik di Eropa
Timur adalah salah satu kawasan paaling potensial, baik
secara
geografis, demografis, dan ideologis. Dengan segala potensi
yang terdapat didalamnya, negara-negara adidaya merasa
perlu memperluas pengaruhnya dengan tujuan untuk
mendominasi kawasan. Tak terlepas dari potensi, kawasan ini
juga diwarnai dengan berbagai konflik, salah satu konflik
terbesar terjadi di Semenanjung Korea diantara Korea
.Selatan dan Korea Utara
Perselisihan diantara kedua Korea telah terjadi sejak 25
Juni 1950, hal ini yang menjadikan sedari awal
Semenanjung Korea telah manjadi wilayah yang rawan
akan konflik. Lebih lagi, konflik yang ada diperkeruh
dengan adanya keterlibatan banyak negara yang turut
mempengaruhi hingga konflik kedua Korea semakin
kompleks, yang akhirnya berujung pada pecahnya Perang
Korea yang terjadi hingga sampai pada 27 Juli 1953. Saat
terjadinya Perang Korea, invasi yang agresif digencarkan
Korea Utara terhadap Korea Selatan yaitu dengan
melintasi perbatasan yang dikenal sebagai garis 38
paralel .
Dalam keadaan tersebut, Amerika Serikat sebagai aliansi
Korea Selatan memberikan bantuan yakni dengan
mingirimkan pasukan militer ke Semenanjung Korea guna
melindungi Korea Selatan. Perang Korea semakin memanas
dengan adanya bantuan Uni Soviet dan Tiongkok kepada
Korea Utara (Shambaugh, 2008).
KONFLIK IRLANDIA UTARA
• Pada 1921 terjadi pemisahan irlandia, yakni irlandia bagian selatan (mayoritas katolik) menjadi
Negara merdeka. Sedangkan irlandia utara (mayoritas protestan) menjadi Negara persemakmuran
inggris.
Pada 1968-1969, kaum kstolik mengadakan protes di seluruh provinsi terkait diskriminasi.
kondisi ini berlanjut menjadi kekacauan dan kerusuhan.
pada agustus 1969 untuk menjaga perdamaian. Pada awalnya kehadiran mereka di sambut baik oleh
penduduk tetapi setelah penembakan pada perstiwa bloody Sunday, kaum katolik mengambil sikap
bermusuhan secara terbuka terhadap tentara
konflik eropa
• The Irish Republican Army (IRA), sebuah organisasi
paramilinter loyalis memulai aksi balasan dengan
menargetkan kaum katolik. Pada 1972 pemerintah inggris
menghapuskan parlemen irlandia utara dan menerapkan
pemerintahan langsung. Provinsi tersebut kemudian
mengalami 25 tahun kekerasan politik, dan lebih dari 3.600
orang meninggal dunia selanjutnya di buat perjanjian, yakni
the good Friday Agreement (perjanjian jumat agung).
• Pada November 1985, pemerintah inggris dan irlandia
menandatangai Anglo-irish Agreement, yang memberikan
republic irlandia peran konsultatif dalam menjalankan
iralndia utara.
• Pada Desember 1993 kedua pemerintah menandatangani deklarasi
yyang mengatur pembicaraan politik untuk mengakhiri kekerasan.
Gencatan senjata antara IRA dan kelompok paramiliter loyalis pada
1994 menimbulkan perdamaian di provinsi ini untuk pertama kali nya
sejak akhir 1960-an.
Pada 2005, IRA menyatakan bahwa perjuangan bersenjata telah
selesai dan menghancurkan seluruh seluruh senjata yang dimiliki nya
membawa harapan untuk mendapatkan kesepakatan damai.
Apa ada
pertanyaan?
Terima
Kasih
Berikut adalah beberapa bahan ajar yang umumnya digunakan dalam pengajaran Sejarah di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA):
1. Buku teks: Buku teks Sejarah yang disusun sesuai dengan kurikulum nasional biasanya menjadi sumber utama dalam pengajaran Sejarah di SMA. Buku teks ini mencakup berbagai topik sejarah, periode waktu, peristiwa, dan konsep-konsep penting yang harus dipelajari oleh siswa.
2. Sumber sejarah primer: Guru dapat menggunakan sumber sejarah primer seperti dokumen, naskah asli, catatan sejarah, surat-surat, pidato, foto, dan rekaman audio atau video. Sumber-sumber ini memberikan perspektif langsung tentang peristiwa dan kondisi pada masa lalu, memungkinkan siswa untuk mempelajari sejarah secara lebih mendalam.
3. Sumber sejarah sekunder: Selain sumber sejarah primer, sumber sejarah sekunder seperti buku, artikel, jurnal, ensiklopedia, dan publikasi lainnya juga digunakan. Sumber-sumber ini memberikan analisis, interpretasi, dan sintesis dari sumber-sumber primer yang ada. Mereka membantu siswa memahami konteks sejarah dan pemikiran sejarawan tentang peristiwa dan periode tertentu.
4. Materi audiovisual: Materi audiovisual seperti video dokumenter, rekaman suara, dan presentasi multimedia dapat digunakan untuk memberikan visualisasi dan pengalaman langsung kepada siswa. Materi ini dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswa tentang sejarah dengan cara yang lebih menarik dan interaktif.
5. Peta sejarah: Peta sejarah digunakan untuk memvisualisasikan pergerakan, wilayah, dan perubahan geografis yang terjadi selama periode sejarah tertentu. Peta sejarah membantu siswa memahami pentingnya faktor geografis dalam peristiwa sejarah dan memahami hubungan antara wilayah, kekuasaan politik, dan peristiwa penting.
6. Gambar dan ilustrasi: Gambar, ilustrasi, dan grafik digunakan untuk membantu siswa memvisualisasikan peristiwa sejarah, tokoh-tokoh, objek, atau konsep-konsep penting. Mereka juga dapat membantu membangun pemahaman siswa tentang konteks visual dan simbolik pada masa lalu.
7. Aktivitas dan latihan: Aktivitas dan latihan seperti diskusi kelompok, proyek penelitian, simulasi, permainan peran, atau analisis dokumen dapat melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Aktivitas ini membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, analitis, dan pemecahan masalah dalam konteks sejarah.
8. Situs web dan sumber online: Ada banyak situs web dan sumber online yang menyediakan materi pendidikan Sejarah yang bermanfaat, termasuk artikel, video, makalah, dan arsip digital. Sumber-sumber ini dapat membantu siswa mendapatkan akses ke informasi lebih lanjut, meneliti topik khusus, atau melihat sumber sejarah primer secara digital.
Bahan-bahan ajar ini dapat digunakan secara terpadu atau dipilih sesuai dengan kebutuhan dan konteks pengajaran di masing-masing sekolah. Penting untuk menyesuaikan bahan ajar dengan kurikulum yang berlaku dan mempertimbangkan kebutuhan serta minat siswa dalam mempelajari sejarah.
- Revolusi Industri
- Perang Dunia I
- Perang Dunia II
- Dekolonisasi dan Proses Kemerdekaan di Indonesia
- Pergerakan Nasional di Indonesia
- Perang Dingin dan Pembagian Dunia menjadi Blok Timur dan Blok Barat
- Revolusi Rakyat Tiongkok dan Kepemimpinan Mao Zedong
- Perang Vietnam dan Dampaknya
- Gerakan Hak Asasi Manusia dan PBB
- Perubahan Sosial dan Kultural pada Abad ke-20
